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听觉训练是视唱练耳课程的重要组成部分，通过听觉训练可以逐步培养儿童的音准感、语速感和节奏感。
在听觉训练中，学会听节奏是很重要的环节。节奏是按照一定规律组织起来的声音的长短关系，是音乐的核心要素之一。今天小贝壳就给大家简单讲解一下典型的节奏型。
单拍子：每个小节由两个或三个拍子组成。它的特点是每小节只有一个强拍。
双拍子：每个小节中由两个或多个相同类型的单拍子组成的拍子。表现为强拍、次强拍等重复规律。
节奏：压力和非压力的规律循环。节拍类型可以通过一定时间内的应激和非应激总数来判断。
节奏：具有典型意义和特征的不同时间值的组合。
弱小节：以弱拍或强拍开始的小节。
延迟线：连接两个相同音调的线，表示唱一个音调的效果，但时间值等于两个音调之和。
旋律是音乐的核心。学生在学习演奏的时候，如何演奏旋律是非常重要的。一定要一直听到自己弹奏的声音，要意识到自己弹奏的旋律的声音和情绪，在听觉的控制下。
听完整的旋律线。旋律的读句一定要分的准。演奏时，仔细聆听旋律的每一个音符，注意乐句中的空气变化(呼吸)，形成逻辑的乐句阅读。不要让不必要的压力切断旋律线。
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