孩子音乐的培训效果是与父母相关的

       在儿童音乐培训中，很多家长不是不愿意花钱，而是观念有问题。今天我们来谈谈能培养出音乐人才的父母的品质和特点：

　　1.做出谨慎的决定

　　孩子们在学习音乐上投入了大量的金钱、时间和精力。他们在做决定之前非常谨慎，从不盲目跟风。有些家长甚至很早就开始让孩子学习音乐。他们倾向于充分考虑困难。不会变心的。

　　2.准确理解

　　他们清醒地认识到，学习音乐的出发点是提高孩子的综合素质和修养，把学习音乐当成学业和生活需要。他们谁也不想靠学音乐或者一开始就加分来找到出路。因为他们没有功利倾向，所以不急不躁，淡定，从不攀比。归根结底，孩子的成功只是自然的结果。

　　3.选择老师

　　他们要求选择教师。他们经常花很多时间找老师，没有一个人尝试先找老师。大部分是被朋友发现的，小部分是通过网络找到的，有的甚至要求下课后听。

　　4.有效管理

　　他们从不纵容孩子，控制孩子是他们的特点。他们制定了详细的钢琴练习计划，奖惩分明，孩子的返校质量普遍较高。逐渐在同龄学生中脱颖而出。

　　5.相信老师

　　他们充分信任老师，上课认真记笔记，严格按照要求教导孩子。父母从来不会在孩子面前提起老师的过错。父母和孩子都很尊敬老师。

　　6.从不抱怨

　　一旦出现困难和问题，他们会冷静地寻找原因，与老师沟通，而不是责备孩子，贯彻“鼓励为主，批评为辅”的原则。出现问题父母不互相抱怨，家庭氛围和谐。

　　7.繁重的工作

　　孩子学弹钢琴，无论接送，陪练，还是遇到各种问题，父母的艰辛是巨大的。这些父母多年来坚持像一天一样，风雨兼程，不放弃!他们的做法对孩子们来说是一种无形的激励。

　　8.坚强的意志

　　在孩子学钢琴的问题上，他们从不动摇，普遍持有“学琴就是学”，“学也就是学，不是学”，“只学得好，不学得差”的思想。尤其是孩子处于低谷的时候，这些家长往往处于强势地位，几乎是背着孩子往前走!不退缩。

　　9.全力以赴

　　对待学钢琴的孩子，他们不惜付出代价。为了保证孩子学琴，他们往往会做出很多很大的牺牲，比如升职、调职、待遇、机会等等。并推迟了许多社交聚会。为了不影响孩子练琴，父母宁愿不看电视。全家拧成一根绳子，没有推诿，也没有意见不合。

　　10.感恩的心

　　感激老师是他们的显著特征。他们没有聘请老师的想法，也没有“我花钱你就再来一次”的想法。他们总是感激老师，普遍认为把孩子培养成人才的成就不能用金钱来衡量。学生离开老师很多年了，家长经常带孩子去看望。在假期，他们经常给老师发短信，表达对他们多年教育的感谢。